说着说着，浅田移开视线，思绪飞到了别处。
从一开始的慌乱到现在的勉强跟上，那两人的补习逐渐步入正轨；于是在教完当天的进度后，浅田便利用剩余时间，去试着让她们理解各自所擅长的天赋。
文乃要解析出人物的心理状态、出题者的意图，理珠则必须列出简短而符合高二程度的公式——
『知其所以然』。
不再是凭感觉，而是确切地去明白学到了什么、为什么能够明白。
虽然曾被吐槽过这么做是在浪费时间，但浅田有一个大胆的想法没告诉她们——
或许总有一天，这两位偏科天才也能像五胞胎一样，互相教导对方。
五胞胎心灵相通，默契十足。
天才则感同身受，并肩进步。
那五人能做到的事情，她们也绝对能做到，甚至还可以做得更好。
而到了那个时候，自己就能轻松一点了吧？
可能……只是可能，三人的关系要是因为某些缘由而降至冰点的话，她们也不用忍受着尴尬的气氛来请教自己。
可以互相依靠着，两人一同朝梦想笔直前进。
浅田真一不再是必要的，少了他也没关系。
为了自己的学生们，他想确保那样的未来。
而这个前提，就是要让她们明白该怎么利用自己的天赋去教会对方……
“……君？浅田君？”
桐须真冬皱眉凝视着他，笔直的目光几乎要看透他眼底的思绪。
“怎么了，那副表情……”
浅田抬起眉眼，歉意一笑。
“不好意思，在想着等一下要出什么题目测试她们，有点恍神了。老师还有事吗？没事的话我就先走了。”
桐须真冬张嘴便想否定，但唇瓣蠕动了几下，最后缓缓抿成一条直线，声线依旧清冷。
“……嗯，没事了，路上小心。”
浅田低头行了一礼，转身准备离开。
但才踏出一步。
“职责……”
背后响起她带着犹豫的话语。
浅田停下脚步，扭头疑惑看去。
双手环在胸前，青葱玉指将肘间的西装袖子捏得微皱，她好似还有着些许顾虑，但和他对上视线的那一瞬间，细眉一沉，眼神随之变得坚定。
“教师的职责，是陪伴与教导，无论是否有关课业，当学生露出困难的表情，便不能置之不理！”
“所以……如果你有什么不好对其他人说的烦恼，又或者遇上了难以解决的困境的话，尽管告诉我没关系。”
就像朝阳反射出冰面的微光，蕴含着别样的暖意。
“而且……”
她轻轻眯起了眼，那抹温柔至极的笑容，好似昙花般绽开了一瞬。
“互相帮助，同为教育者，这么认为也是可以的吧？浅田。”
声音很轻。
那是他从未在桐须老师这里听过的温和语气。
浅田不禁愣在原地，看着下一秒便回归平常，姿态飒爽地一撩长发的桐须真冬。
她扭开
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