现在这份教材最主要的还是教导一个识字算数以及核心思想教育方面的内容，关于其他学科的教材要编出来没有那么容易，还需要一段时间。
教材共分三种，一种是数学，一种是识字，还有一种则是历史和思想。
其中历史和思想并不单单是字面的那样，它还讲述了目前这个世界的格局，然后就是对比泽国，其他国家如何如何，而泽国还在面临着威胁，每个人都在为守护泽国而奋斗，守卫泽国为英雄。
威尔德对这方面最为重视，现在印刷厂正在加紧印刷赶制教材，暂定为每种十万册。
另外，育才部的建立在最初威尔德就提出了几个必要存在，目前也在加紧建立。
比如学校，不是干部学校，而是教育平民孩子的学校，威尔德认为自己还是付得起那点钱的，教育免费，至少目前国都范围内是这样。
一共需要建设十二座学校，平民参与建设，给饭吃。
这也是没有办法的事，如果可以，威尔德也想建个百八十座，但现在正是面临财务紧张的时候，威尔德光是建立这十二座由围墙和一间间简易教室构成的学校就已经拿出了三十亿贝利了。
还好，很快拜斯等人就带回来了一个好消息，和多弗朗明哥的简易无惊无险的完成了，带回来了二十亿贝利。
尽管二十亿贝利在现阶段并不能起到什么作用，但至少也能缓一时之需。
钱这种东西向来是多多益善。
威尔德思考着接下来的发展思路，决定要先把一种行业搞起来。
这个世界怎么做才能赚钱？
出海。
只要出海那就能大大赚钱，这也是为什么威尔德现在陷入被动局面的原因。
因为最赚钱的路被大妈封锁了。
但，这只是暂时的，威尔德最终是一定要打破大妈的封锁的！
所以把那个行业办起来，办好是必须的，也是能够带动经济，拓展经济，增加行业和就业的。
“等粮食成熟，能够自主解决温饱问题之后再开始吧。”威尔德无奈地叹了口气，现在的情况是他想要把它办起来也不是时机，因为目前连吃饱都成问题，更别谈有人会对它消费了。
不过这一天不会太久，聪明的人还是很多的，也并不是谁都会将目光盯在一时的温饱上，远的去不了，泽国海岸周边的海域还是可以的。
虽然很危险，要防备海王类。
“不过一些准备必须提前开始。”
深处无风带，最必须解决的就是船只动力问题，所以，从现在开始就要开始解决这个问题了。
威尔德拨通了科研部主事的电话虫，淡淡地道：“从现在开始研发船只动力系统，不过用哪种方式哪种方法，要让船只可以在无风带运动。”
“是。”电那头只回了一个字。
威尔德挂断了电话，现阶段泽国拥有的能在无风带行驶的
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