第十九章胎死腹中的嫉妒

　　谢谢星空的物语的打赏w

　　视线中无意间扫过三只奇怪的生物被一位身着祭司服饰的朋人带出学校，王显有些好奇地注视了一会儿，发觉人已离开之后便收回视线，继续为手中那不断跳跃的电火花而感到兴奋。

　　虽然只是很简单的东西，可伴随着不断重复的锻炼，他可以清晰地感受到能量流动于身体表面的差异，以及其在手掌之中转化为电能放射而出的过程。

　　少年人跳跃的思维让他很快就厌倦于枯燥的电火花基础，转而开始尝试利用物理知识，将手中的电压加高。

　　这样的攻击力会提升很多吧。

　　似乎一股巨力推出，将眼前的铁板击飞，即便是发出者王显本人也在反作用力下后退半步。

　　一时间，所有学生都转头看了过来。

　　怎么呢老师脸上带着责怪地看了过去，但眼中闪过的却没有一丝责备之意。

　　看不出那些的王显面对老师责备的语气，顿时紧张起来，一五一十地将自己的行为描述给众人。

　　原来如此，其他人继续，你，老师看向王显：你将之前的动作重复一次，记住，这次站的稳一点，同时缓缓地加强输出。

　　是。

　　朋族的课程不长，特别是下午，只有两个小时课程，随后就自主活动甚至放假回家都无不可，但这一举动只是让很多对学校知识好奇的学生感到郁闷而已，因为有些懒散的老师只会在上课时出没。

　　同时，由于大部分朋人都充斥在研究机构和军事单位，普通学校老师需要的知识水平不高，这些中小学校老师中各族成员都有，偶尔也出现了一些不当的处理。

　　当然，那种情况不多。

　　回想着之前徐老师的点滴教导，坐在公车上的王显越加兴奋地看着手中的电弧，这是控制力不断提升后的标志，也是体能老师在见他想到这些之后，补充了一些控制技巧后，完成的第二阶段电击术。

　　在此之前，十一二岁的中二学生是很少拥有控制等级判定的，因为实力不足，大部分都学生精神控制能量控制和控制在lv0。

　　但是今天，老师却清楚地表示，他王显的能量控制，已经算是步入lv1的程度。

　　同时，由于能量控制需要精神力的辅助很高，所以他的精神控制也同样不如lv1。

　　这是很大的进步，特别是其他同学中可都还没一个能够得到这样的评价，作为满足少年虚荣心的东西而存在，却是让王显一路上都喜气洋洋，甚至尝试刨开辅助设备去接触朋族网络。

　　当然，自主连接至少也要精神控制lv2的朋族网络，还不是他可以接入的。

　　所以失败了。

　　但并王显没有气馁，看着手中的电弧，他再一次将好奇心转移。

　　为什么就一定要转化成电能呢王显疑惑不已：身体中传导的是基础能量，那

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