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　　也许累了,也许想放任一下自己。她自由飘荡着,不知道在这个灵魂空间有多少像她这样有意识的灵魂。这一世她的空间除了收藏了大量普洱和药材就没什么收获。武器和药品都应该补充的，只是没给她机会。

　　但愿下一世不要掉落到战争落后年代！想着想着的时候,人就眩晕起来，她不知道会去哪儿？但愿不要离开这个地球,那个地球很多地方她都喜欢，那里有生机,有美味，可能还有家的温暖。海狼星在她意识里已经渐渐远去，她潜意识地有意忘记那里的冰冷世界.

　　此时这个世界依旧觉得湿热.冰兰深深做着呼吸朝着宿舍走去。说来也巧，上一世这个地方没来过却听说过.徐敬明带着马队却是来过。

　　一切仿佛没那么遥远，昨日的一切又到眼前。同样的热带雨林气候,同样的山川河流。昨天是易武,今天是西藏说的墨脱。

　　二十世纪九十年代末,冰兰作为一名援藏教师来这了西藏东南部的林芝地区,墨脱县一个偏僻的村落。原主的记忆里不是心甘情愿支教，而是不得不做出这个选择,或者是赌气。

　　林冰兰是山西武平人，父母都老实的农民，家里一哥一弟,她是中间的老二。虽然是中间,因为是家里的唯一女孩，倒是没觉得有多不受重视。

　　原主初中学习成绩好，那个年代初中毕业一个是考高中,目标大学。另一个就是准备工作，考师范和中专。当然像城镇非农业还可以考技校，毕业一样分配工作，只是技校毕业的做工人，师范毕业的是老师，中专毕业的到工厂可以当干部或技术人员。有人脉或运气好的可以进机关。

　　冰兰在父母亲和戚们劝说下选了师范，为了把握，选了定向分配。定向分配一般会分配到沿海和偏远山区农村，因为是特定为那边培养的教师，分数会低一些。报这些的都是分数偏低，没把握考上非定向的，又想当教师的学生。

　　还有就是本身就是山区沿海的学生，毕业后想回家的。而冰兰家就属于偏远的山村，定不定向没啥区别。不定向要是有人脉可以去乡里县里，或离县城尽更条件更好的村。

　　冰兰成绩按正常发挥考上非定向的十分把握，可是就是十分把握的事出了意外。后面有人因为拿了市级三好学生奖状加分超过了她，她就被挤下

　　下来了。

　　挤下来也考上了，最多去比她家更偏的村子。按林爸爸说的教几年咱们找人回来就是，不然找对象了找个县城的，再想办法调回来。就是在村上教学不是更好？

　　林爸说的很有道理，冰兰便去了师范学校。也许是本人长得不错，上学谈恋爱，还真找了一个县城的男朋友。赵晓东的父母都是县机关单位，据说教育局还有人，毕业分配

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