临近期末，姜宸抱着课本进了教室。

　　自从去年姜宸申请到直博之后，她也顺应导师的要求，帮他带本科生的公选课。她最终也没有抗争过孟院长的施压，博士乖乖另投了陈老师门下。陈老师是做本体的，主要研究的就是理论的基础心理学，或者认知心理学，国文大认知与心理学院本科三分之一的公选课都是陈老师和她的学生们带出来的。

　　姜宸帮着带大一的教育心理学，教育系和所有师范类必修的公选课，其实这项规定挺坑爹的，教育系和师范类的学生毕业之后真正从事教育事业的，并不算多，这些年学历越来越不值钱，国家又不会再分配工作，即使是幸运地考取了教师招聘考试，在学校学得那么些皮毛的心理学也丝毫没有用处，还不如在中学真刀实枪地实践三个月管用。

　　学生们也习惯了这种面子工程，总之就是师生一起，认认真真搞形式，严严肃肃走过场，把那两个学分骗到手便算了。

　　临近复习周，学生们都在下面叫嚣着要勾重点。像姜宸这种博士生，上学又早，本来也没比本科生大几岁，长得又年轻漂亮活力十足，学生们根本不怕她，恨不得黑了她的电脑直接拷贝期末考题。

　　姜宸像往常一样打开投影，等底下学生们安静下来，却不料一个胖胖壮壮的男生直接站起来喊道：“姜老师！最后一节课了！就别讲课了，划划重点呗。”

　　姜宸这几天心情正不好着，闻言右眉一挑，冷笑道：“谁告诉你们这是最后一节课？校历不是这么标的吧？”

　　那男生怔了一下，虽然校历上确实还要往后推两周，但是众所周知，大学校历为了照顾最后结课的年级专业，标注的都是最晚结课时间，一般老师都不会真的拖到那时候。通常情况下提前一两周就要结课，给学生们充分的时间复习备考，毕竟老师们也知道现代大学生们的尿性，一学期的知识都要攒到最后两周自学完，任务量也是相当繁忙。

　　姜宸本来也是预备着上完这周就给大家结课，第一小时给课业结个尾，第二课时随便勾勾画画混过去就算了，反正她的试卷都出好了，最后一道主观论证题占了六十分，前面客观题答得实在过不去的，就给个主观题满分，总之也能让大家顺利拿到学分。

　　可惜遇见了小姜老师正在气头上。

　　姜老师这暴脾气，直接走下讲台，将人家男生的学生证抽了出来，翻开将上面的名字工工整整誊在了自己的随身笔记本上。

　　“期末论文加两千字，”姜宸微微一笑，冲他眨了下眼睛道，“作为你当堂顶撞老师的代价。”

　　那男生被老师这么近距离地调戏，又听见了这种噩耗，一时心脏有点承受不住，一屁股坐回了椅子上。他吨位十分可观，学校固定了四角的塑料

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